¡Hola! Como proveedor de equipos Elevated Plus Maze, he pasado mucho tiempo observando cómo se comportan los diferentes animales, especialmente jóvenes y adultos, en esta configuración. El Elevated Plus Maze es una herramienta ampliamente utilizada en la investigación del comportamiento, y comprender las diferencias de comportamiento entre los animales jóvenes y adultos puede ofrecer información realmente interesante sobre el desarrollo animal, la psicología e incluso cómo responden al estrés.
Comencemos por obtener un resumen rápido de qué es Elevated Plus Maze. Básicamente es un dispositivo simple pero efectivo que consta de dos brazos abiertos y dos brazos cerrados, todos elevados del suelo. El diseño aprovecha los instintos naturales de un animal. Por un lado, los animales son curiosos y tienden a explorar nuevos entornos, lo que los atrae a los brazos abiertos. Por otro lado, también tienen un miedo natural a los espacios abiertos y expuestos, lo que hace que los brazos cerrados sean una opción más atractiva y segura.
Patrones generales de comportamiento
En cuanto al comportamiento general, los animales adultos suelen mostrar movimientos más cautelosos y calculados en el Laberinto Elevado Plus. Parecen tomarse su tiempo para evaluar la situación antes de aventurarse con los brazos abiertos. Por ejemplo, las ratas adultas pueden pasar unos momentos en el centro del laberinto, olfateando y observando los alrededores. Es más probable que permanezcan cerca de las paredes de los brazos cerrados y sólo hagan incursiones cortas y vacilantes en los abiertos.
Los animales jóvenes, por el contrario, suelen ser mucho más impulsivos. No parecen tener el mismo nivel de miedo o vacilación que los adultos. Los ratones jóvenes, por ejemplo, se lanzarán alrededor del laberinto, explorando rápidamente tanto los brazos abiertos como los cerrados sin mucha preocupación aparente por el peligro potencial en las áreas abiertas. Esta diferencia de comportamiento puede estar relacionada con el desarrollo de la corteza prefrontal, que es responsable de la toma de decisiones, el control de los impulsos y la evaluación de riesgos. En los jóvenes, esta parte del cerebro aún se está desarrollando, por lo que son menos capaces de regular sus impulsos.
Tiempo pasado en diferentes brazos
Una de las métricas clave que observamos al analizar el comportamiento animal en Elevated Plus Maze es la cantidad de tiempo que los animales pasan en los brazos abiertos y cerrados. Los animales adultos suelen pasar una mayor parte de su tiempo en brazos cerrados. Esto es un signo de su mayor ansiedad y miedo a los brazos abiertos expuestos. Ven los brazos cerrados como un refugio seguro, donde pueden evitar posibles depredadores u otras amenazas.
Sin embargo, es más probable que los animales jóvenes pasen una cantidad de tiempo relativamente igual tanto en los brazos abiertos como en los cerrados. Su falta de una respuesta al miedo completamente desarrollada significa que los espacios abiertos no los disuaden tanto. Esta diferencia en la asignación de tiempo también puede estar relacionada con el impulso de exploración de los animales. Los jóvenes se encuentran en una fase de rápido aprendizaje y descubrimiento, por lo que están más motivados para explorar nuevas áreas, incluso si son potencialmente peligrosas.
Frecuencia de entradas
La frecuencia de entradas en los brazos abiertos y cerrados también varía entre animales juveniles y adultos. Los animales adultos entran menos en los brazos abiertos. Cada entrada suele ser una decisión bien pensada y es posible que necesiten algo de tiempo para reunir el valor necesario para participar. Por el contrario, los jóvenes hacen entradas más frecuentes tanto en los brazos abiertos como en los cerrados. Están en constante movimiento, explorando cada rincón del laberinto.
Implicaciones para la investigación
Estas diferencias de comportamiento entre los animales jóvenes y adultos en Elevated Plus Maze tienen algunas implicaciones importantes para la investigación. Por ejemplo, en estudios relacionados con los trastornos de ansiedad, los investigadores pueden utilizar estas diferencias para comprender cómo se desarrolla la ansiedad a lo largo de la vida de un animal. Al comparar el comportamiento de los animales jóvenes y adultos en el laberinto, pueden identificar etapas clave en el desarrollo de comportamientos relacionados con la ansiedad.
También tiene implicaciones para las pruebas de drogas. Si se está desarrollando un nuevo medicamento para tratar la ansiedad, probarlo en animales jóvenes y adultos en Elevated Plus Maze puede ayudar a los investigadores a comprender cómo el medicamento afecta a los diferentes grupos de edad. Esto es crucial, ya que la forma en que una droga interactúa con el cerebro en desarrollo de un menor puede ser diferente de cómo afecta al cerebro completamente desarrollado de un adulto.
Nuestros otros sistemas de análisis del comportamiento animal
Como proveedor de Elevated Plus Maze, también ofrecemos otros sistemas de análisis del comportamiento animal de primer nivel. Echa un vistazo a nuestroSistema de prueba de respuesta al sobresalto del ratón. Este sistema está diseñado para medir la respuesta de sobresalto de los ratones, lo que puede proporcionar información valiosa sobre su procesamiento sensorial y función neurológica.
También tenemos elSistema de prueba del reflejo ocular vestibular del pez cebra. El pez cebra se está volviendo cada vez más popular en la investigación y este sistema permite a los investigadores estudiar su reflejo ocular vestibular, que es importante para comprender el equilibrio y la orientación espacial.


Y no olvides nuestroSistema de análisis de marcha de canal único (multi) de alta resolución. Este sistema puede analizar con precisión el andar de los animales, proporcionando información sobre su función motora y locomoción.
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Referencias
- Prut L, Belzung C. La prueba elevada del laberinto en cruz: una revisión de diez años. Psicofarmacología (Berl). 2003;165(4):285 - 294.
- Lanza LP. El cerebro adolescente y las manifestaciones conductuales relacionadas con la edad. Neurosci Biobehav Rev. 2000;24(4):417 - 463.
- Crabbe JC, Wahlsten D, Dudek BC. Genética del comportamiento del ratón: interacciones con el entorno del laboratorio. Ciencia. 1999;284(5420):1670 - 1672.
